Muerte de la Ed. Pública

(o seamos realistas y hagamos lo imposible:
revivamos la Ed. Pública)



Ayer fue el velorio de la educación pública; Así que ahí partimos con un ataúd, con coronas y flores de papel, mientras compañeros gritaban, lloraban por el muerto (o mejor conocido como el fiambre); Mientras entonábamos los gritos de lucha; Y el día se despejaba como un tipo de complicidad del tiempo meteorológico a nuestro favor.

El rito comenzó en el peda,  ahí una cincuentena, más o menos, caminamos con el ataúd hasta el paradero y nos fuimos en nuestra pompa fúnebre mejor conocida como Transantiago hasta la plaza de armas; dónde más compañeros, futuros profesores nos esperaban; por ahí nos dimos vueltas ante la paciencia, la no paciencia, y el asombro de muchos; Nos sacaron varias fotos, mientras yo pensaba que había sido un mal día para quedarme dormida y no haberme lavado el pelo que dado lo ruloso a esa altura parecía peluca de chuapino. Pero es lo de menos; Lo importante es que logramos llamar la atención, y aún cuando los carabineros nos miraban con desconfianza, logramos hacer una ronda frente a la catedral, al más puro estilo de los comediantes; y congregar a algo de gente y transmitir el mensaje; La educación pública había muerto; Y parte del pueblo llora su muerte, hará falta y cuando se note su ausencia todos llorarán.



Luego flashmob por el centro de Santiago en donde la Educación era subastada al mejor postor; Como tristemente lo es en la realidad… El acto fue seguido, y hasta perseguido quizá, por los carabineros de la nación, que nos seguían en nuestro peregrinar por el centro de Santiago; Al parecer a ellos les agrada seguirnos. Yo les decía a mis compañeros que seguramente querían participar, al final ellos pueden ser padres y quieren marchar para que sus hijos se eduquen… ¿Puede ser no?

Como diría el “Che”: “Seamos realistas y hagamos lo imposible, revivamos a la educación pública.”



Loco afán

(o ¿Por qué marcho?)




- ¿Sabí cómo le dicen a Pinocho?
- ¿Cómo?
- El estancao', porque el hueón nunca caga..
- Jajajaja 


(De la otra teatral Loco afán)



...Yo sospecho que el tipo murió estreñido.

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Pedro: 

Te vuelvo a escribir, en un acto algo deschavetado ¿Qué puedo decir? Esta lloviendo y hace un frío gigantesco...

Estos días han sido días de marchas, en las que extrañamente no hemos huido de los "pacos", porque no ha quedado la "cagá". Mientras siento que caminamos, que marchamos por pura resistencia, que Hidroaysén igual lo van a construir, que Lavín igual va a ser la cara visible del que conduce el desahucio de las  universidades públicas, de la educación pública en general, y el que permita y hasta apoye que la educación sea uno de los "servicios" más caros de Chile. 

¿Por qué marcho entonces? Por pura resistencia, por no morir callada, por soñar a ratos que el mundo es una utopía en dónde David le gana a Goliat.

¿Por qué marcho entonces? Por ilusa, porque sí creo, que de alguna forma, David le puede ganar a Goliat, y puede ser que Hidroaysén lo construyan, pero no se les permitirá destruir lo que es de todos por su bien. Porque los cambios sociales son inminentes y quiero construir, ser participe de un cambio dónde las personas respeten y cuiden su tierra.

¿Por qué marcho entonces? Porque la educación debería ser un derecho, y mientras se marcha, mientras se rayan paredes y se llenan de panfletos las calles, estamos educando, y puede que en estos cuatros años la derecha venda la educación, así como todo; Pero cómo ya dije, el cambio social es inminente, y quiero ser participe de un cambio en dónde las personas piensen por sí mismas, que sean críticas, que no busquen la fortuna monetaria como mayor propósito en la vida; un cambio en dónde las personas defiendan sus derechos, y les enfurezca la injusticia, que vean que no es justo que tenga que haber quienes vivan mal para que otros vivan bien; Que vean que cuando se logra ser equitativo en la educación, la sociedad comienza a ser un poco más justa.

Me gustaría hacer mucho más que sólo marchar…Para que no muera tanto “Pinocho” estreñido.


(Pero a ratos me falta algo, quizá ideas, quizá cómplices...)


Con algo de desazón

Victoria 



Marcha 1 de Junio

¡Actuar ahora!


¡Difúndelo por todas partes! from Estudiantes por la Educación on Vimeo.

El hombre de la paz

No sé cómo moriste
-muchos nos lo preguntamos-
pero cómo viviste
por lo que luchaste
enorgullece e inspira
a pueblos y generaciones...


Para matar al hombre de la paz
para golpear su frente limpia de pesadillas
tuvieron que convertirse en pesadilla
para vencer al hombre de la paz
tuvieron que congregar todos los odios
y además los aviones y los tanques
para batir al hombre de la paz
tuvieron que bombardearlo hacerlo llama
porque el hombre de la paz era una fortaleza

para matar al hombre de la paz
tuvieron que desatar la guerra turbia
para vencer al hombre de la paz
y acallar su voz modesta y taladrante
tuvieron que empujar el terror hasta el abismo
y matar más para seguir matando
para batir al hombre de la paz
tuvieron que asesinarlo muchas veces
porque el hombre de la paz era una fortaleza

para matar al hombre de la paz
tuvieron que imaginar que era una tropa
una armada una hueste una brigada
tuvieron que creer que era otro ejército
pero el hombre de la paz era tan sólo un pueblo
y tenía en sus manos un fusil y un mandato
y eran necesarios más tanques más rencores
más bombas más aviones más oprobios
porque el hombre del paz era una fortaleza

para matar al hombre de la paz
para golpear su frente limpia de pesadillas
tuvieron que convertirse en pesadilla
para vencer al hombre de la paz
tuvieron que afiliarse para siempre a la muerte
matar y matar más para seguir matando
y condenarse a la blindada soledad
para matar al hombre que era un pueblo
tuvieron que quedarse sin el pueblo.

(Mario Benedetti)


Frente al MINEDUC




Concentración frente al MINEDUC, para dejar una carta al ministro de educación Lavín.
 26 de Mayo del 2011.

Fotos: http://216.72.168.173/noticias/site/edic/2011_05_26_1/port/fotos.html?_ts=20110526151025#1

Roslavets


Hermosa

(plagiada para recordarla)

Sospecho que necesito un cómplice...

















(Algarrobo, Febrero 2011)

"Grito" del peda


- ¡¿Somos o no somos?!
- ¡SOMOS!

- ¡¿Vamos o no vamos?!
- ¡VAMOS!

- ¡¿Vemos o no vemos?!
- ¡VEMOS!

- ¡¡ SOMOS,  VAMOS, VEMOS POR LA EDUCACIÓN!!

- ¡¿Quién la exige?!
- ¡EL PUEBLO!

- ¡¿Quién la entrega?!
- ¡EL PEDA!

- ¡¿Y cómo chucha compañero?!
- ¡LUCHANDO, CREANDO, PODER POPULAR!!!
   ¡LUCHANDO, CREANDO, PODER POPULAR!!!

- ¡Ce, hace, i!
- ¡CHI!
- ¡Ele, e!
- ¡LE!
- ¡CHI! ¡CHI! ¡LE! ¡LE! ¡PEDAGÓGICO DE CHILE! ¡UH!


(Foto del facebook de estudiante de matemática,
de la marcha del 12 la Mayo del 2011,
dónde curiosamente sale la flaca que no es del peda...)




.....
Hoy fue la marcha contra Hidroaysén, pero me entro el amor por el peda: Supongo que en la marcha me quedé con las ganas de entonar el grito.

Mar en blanco y negro


Tengo ganas de ver el mar
de sentir la brisa
de tocar el agua
de tragarme su belleza
(si es blanco y negro
mejor)
Sospecho que hoy algo se me rompió,
quizá hace tiempo se me andan cayendo pedazos…
Ahora no pienso mucho,
siento,
y el llanto me sale
silencioso,
casi resignado;
Y me acuerdo de eso que escuché
en alguna parte;
Qué  a veces…
las cosas se tienen que caer a pedazos,
para dar lugar a cosas mejores.

Cumpleaños 25

Me levanté tarde, miré el techo un rato, no fui a clases; recibí un par de llamadas inesperadas, lloré un rato; miré las noticias, leí sobre Hidroaysén, cambie de planes tres o cuatro veces; Salí con la flaca, comimos chatarra, intentamos revivir una tradición asistiendo a "La piojera", lo descartamos, luego al cine, una película no muy buena. De vuelta a la casa,  un montón de saludos y algunas disculpas en facebook, mientras pienso que no me gusta que todo sea tan público, tan cibernético.
Vuelvo a llorar, mientras presiento que algo se me rompió hoy.

Represión de carabineros

(o ¡Paco farsante, tu hijo es estudiante!)



El nivel de represión y violencia que ejerce carabineros en las manifestaciones es lamentablemente algo habitual y con lo que se convive; Realidad triste y frustrante para muchos. Y es que quizá sólo reciben órdenes o el poder los corrompe y toda la frustración que acumulan la descargan cuando se enfrentan a los manifestantes.

Pero estas personas, que se visten para la guerra en una manifestación y tiran lacrimógenas a diestra y siniestra, mojan sin distinción, y dan palos como condenados; Ellos también reciben un sueldo por su “trabajo” y esa remuneración no es muy alta, económicamente hablando, por lo que podemos decir que estas personas pertenecen en cierta forma a la clase obrera, o media baja, como dirían los que les gusta segmentar.

Y es justamente esto lo que más me sorprende y es que no logro comprender; Porque cuando personas de su misma clase social, y otros con conciencia,  salen a la calle a manifestarse en contra de la vulneración de sus derechos, que por lo demás a ellos también vulneran, carabineros reacciona con la misma represión y violencia de siempre, volviendo la manifestación en una lucha entre personas de la misma clase social.

Como en la manifestación del 12 de Mayo, cuando miles de personas salieron a las calles demandando mejoras en la educación superior, por una educación de “calidad” y no clasista; Y ellos los carabineros ejercieron una violencia y represión desmedida; Siendo que estas personas son de la misma clase social de quienes reciben una mala educación, que tienen que endeudarse para acceder a la educación superior o simplemente no pueden porque están en desventaja por pertenecer a la clase obrera, porque tuvieron una formación inicial deficiente y las herramientas que poseen no les alcanza para pasar por la “selección” o permaneces en el sistema. Y cuando se quiere cambiar esto, por la vía burocrática que es manifestar el descontento, decir que estamos en contra y que es necesario cambiar el sistema para que sea más justo para todos; Carabineros reprime y violenta, como simples títeres, supongo yo.

Y es que ellos estudiaron y sus hijos estudian en un sistema educacional clasista y caro, donde los más perjudicados son como la mayor parte de las veces, la gente pobre, la clase obrera, a la que ellos pertenecen; Simplemente no lo entiendo.

El analfabeto

El peor analfabeto es el analfabeto político.
El no oye, no habla, no participa de los
acontecimientos políticos.
El no sabe que el costo de vida, el precio del poroto,
del pan, de la harina, del vestido, del zapato y de los remedios, dependen de decisiones políticas.
El analfabeto político es tan burro que se enorgullece y ensancha el pecho diciendo que odia la política.
No sabe que de su ignorancia política nace la prostituta,
el menor abandonado y el peor de todos los bandidos
que es el político corrupto, mequetrefe y lacayo
de las empresas nacionales y multinacionales.

- Bertolt Brecht

Hidroaysen



Es bien triste esto que está pasando, esperable supongo, aún más de este gobierno...

Pero, lo bello de esta jornada, fue el gran número de personas que se manifestaron; Permite soñar que el "pueblo" pueda conseguir salvar la tierra en la que vive.

Una joven


Pensaba en qué escribir…
Cómo un acto de defensa propia
a favor del alma
y en contra del tedio

Pero nada maravilloso
ni trascendente logré conjeturar;
así que aquí estoy
y diré quién soy justo ahora:

Soy una joven de 24 años,
crespa y despeinada,
que apenas sobrevive en la universidad,
con seis kilos de más,
y en este instante
me duele la panza por haber
comido mucho chocolate…

Me abruma el hecho
de tener que pagar la universidad
en cinco días
y no tener ni la mitad
de la mensualidad reunida.

…tengo una herida en la boca
que no dejo de tocar con la lengua,
supongo que por eso no se cura.

Soy huérfana,
o así me siento,
y a veces creo que soy mala hermana,
y es que eso de ser familia
no sé cómo llevarlo a cabo.

No he apagado
el computador en 36 horas
-que es el tiempo que llevo en mi casa
en mi día y medio libre-
y sospecho
que si lo apago
no me lograré dormir.

Disfruto de la soledad
tanto como a veces la detesto;
Y lo mismo me pasa con la compañía.

Llevo más de tres semanas
en mi empleo actual,
lo que es un tipo de record,
y es aún más inusual que me agrade;
Aparte de las clases particulares,
no había encontrado
un trabajo en el que perdurara.

Me gusta hacer grullas de papel,
y también leer
y cocinar
y caminar
y hacer clases…
y a veces bailar
y casi siempre beber cerveza.

¿Será  que entre tanto esfuerzo
no me estaré
dando de cabezazos contra el vidrio?
Así como un pez en una pecera...
Estoy triste y sé porqué
tengo hambre y estoy cansada,
me niego a moverme...

Pienso en la Colorina
y esa fascinación por el vino;
Quiero emborracharme
escuchar a la Janis Joplin
despellejar  con su voz...
Leer a la Colorina
hasta que me estremezca el alma...

Hay una noche que me da vueltas en la cabeza...
juego y besos...
liviandad...
Yo escapando...

Cuando tengo hambre el mundo me sabe oscuro...
pierdo en cierto grado la fe en el mundo...
me niego a moverme...

Estoy cansada y tengo hambre,
es extraño,
pero en esos momentos
pierdo en cierto grado la fe en el mundo...

Es extraño,
pero hace días
el mundo me sabe algo oscuro.